旅行文化 | 關於旅行的意義

我很喜歡思考的課，談文化、談理想，這堂課真棒。它讓我感覺我是一直在產出想法，而不是被迫接受制式的觀點。

不過平常作業的話，一個學期要交七篇500-800字數的報告，我都把他丟上來好了XDDD

成績考核方式 :

• 課堂討論 15%
• 七篇讀書心得和報告 50%
• 兩份個人學期報告 30%
• 個人出席率 5% 

• 找一張你覺得可以用來以視覺描述指定的感官的影像，身處眼球世代的我們覺得這是否有什麼問題 ? 影像有可能傳達其他感官經驗嗎 ?

• 讀完感官之旅後，思考一件物品的歷史，有甚麼是你最感同身受或深受啟發的例子 ?

• 讀完旅行的意義之後，回想實際經驗與想像，有甚麼是你在旅行中遇到最困難或最挑戰的問題 ? 你有被作者的觀點說服嗎 ?

• 讀完截然不同的兩個文章之後，你比較認同哪一個觀點呢 ?

• 有哪個自然環境是你夢想前往的地方 ? 讀完觀光人類學第三章之後，你對於環境對觀光和生態有有甚麼影響 ? 有沒有避免或減輕的方法 ?

• 看完享受吧，一個人的旅行之後，你對於旅行與異文化的想法有甚麼改變嗎 ? 說說你的心得，也比較一下書與電影的不同。

• 轉山中提到作者在旅行遇到許多困難，在轉山中找一段自己最印象深刻的部分寫下來，也換位思考，如果是你你會怎麼面對 ?

期末報告*2 ( 手作旅行小書 / 書單閱讀心得 )

• 個人小旅行報告

• 書單閱讀心得報告 - 轉山

總結來說，我覺得這是一堂蠻有趣的課程，文化課的課程的確上到後面會覺得有些空洞，因為一直在討論、探討某件事情，最後會有點乏味，但是旅行這件事本來就跟自我的興趣與追求有關，我是上的蠻快樂的，而且在課堂上分享的時候其實不會有太多壓力，可以很自在的表達自己的論點。